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Pédagogie de Guerre allemande [ Edition originale - Livre signé par l'auteur ] Vers la centralisation de l'enseignement public. L'éducation physique et la préparation militaire. L'éducation morale et civique. L'école unitaire et la sélection des élites. Les attaques contre les humanités classiques. Le rôle politique des Universités. La guerre et la femme allemande. La propagande scolaire allemande à l'étranger.

Pédagogie de Guerre allemande [ Edition originale - Livre signé par l'auteur ] Vers la centralisation de l'enseignement public. L'éducation physique et la préparation militaire. L'éducation morale et civique. L'école unitaire et la sélection des élites. Les attaques contre les humanités classiques. Le rôle politique des Universités. La guerre et la femme allemande. La propagande scolaire allemande à l'étranger. | Libri antichi e moderni | Friedel, Victor Henri

Libri antichi e moderni
Friedel, Victor Henri
Librairie Fischbacher, 1917
95,00 €
(GRADIGNAN, Francia)

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Dettagli

  • Anno di pubblicazione
  • 1917
  • Autore
  • Friedel, Victor Henri
  • Editori
  • Librairie Fischbacher
  • Soggetto
  • Histoire Education Première Editions originales Envois et, autographes
  • Lingue
  • Francese

Descrizione

1 vol. in-12 reliure bradel demi-toile grise, Librairie Fischbacher, Paris, 1917, 301 pp. :Pédagogie de Guerre allemande [ Edition originale - Livre signé par l'auteur ] Vers la centralisation de l'enseignement public. L'éducation physique et la préparation militaire. L'éducation morale et civique. L'école unitaire et la sélection des élites. Les attaques contre les humanités classiques. Le rôle politique des Universités. La guerre et la femme allemande. La propagande scolaire allemande à l'étranger. Exemplaire signé par l'auteur, qui a également précisé au faux-titre : "Premier exemplaire sorti, 21 mai 1917". Etat satisfaisant (en garde, un feuillet replié masque l'absence de garde fixe, rel. lég. frottée). L'auteur s'appuie sur l'exemple éducatif allemand pour développer l'égalité des chances mais également le refus de l'uniformité scolaire.

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