PSICOPEDAGOGIA DEL BAMBINO SORDO: STORIA - METODI - PROSPETTIVE.
PSICOPEDAGOGIA DEL BAMBINO SORDO: STORIA - METODI - PROSPETTIVE.
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Dettagli
- Anno di pubblicazione
- 1989
- Luogo di stampa
- FIRENZE,
- Autore
- Cimino, Enrico
- Editori
- GIUNTI BARBERA,
- Soggetto
- PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, EDUCAZIONE, SORDITA'
Descrizione
[ 19,5 x 13 CM. ], 278-(10) PP., ILL. B.N. N.T., BROSS. EDIT., COP. (LIEVISSIME TRACCE DI POLVERE), LEGGERISSIME BRUNITURE AI MARGINI DELLE CARTE, OTTIMO STATO (F), (PSYCHOLOGICA).<BR><BR>DALL'INDICE:<BR>IL BAMBINO SORDO NELLA STORIA DELL'EDUCAZIONE<BR>LA RICERCA PSICOLOGICA SULLA SORDITA' E SULLE SUE CONSEGUENZE<BR>LA PERSONALITA' DEL BAMBINO SORDO E IL SUO SVILUPPO<BR>PROBLEMI ATTUALI E PROSPETTIVE PER L'EDUCAZIONE DEL BAMBINO SORDO<BR>BIBLIOGRAFIA<BR>INDICE DEI NOMI
Edizione: pt1b 124