Descrizione

Opera completa in due volumi: parte prima e parte seconda. Anno: 1949 (seconda parte), 1951, Terza edizione a cura del Prof. Tino Zeuli (parte prima). Formato: 18 x 25,5 cm circa. Pagine: XV + 391 (parte prima); VII + 376 (parte seconda). Stato di conservazione: La parte prima, pubblicata originariamente in dispense, è costituita dalla copertina che, come una cartellina, contiene al suo interno i fascicoli sciolti (non sono mai stati rilegati) mentre la parte seconda è stata rilegata editorialmente ma, a causa della fragilità del materiale (caratteristica tipica degli anni immediatamente successivi alla seconda guerra mondiale), il corpo del volume si è completamente diviso in due blocchi (la rottura si presenta in corrispondenza di pagina 305). Poichè il primo volume non è mai stato rilegato e il secondo presenta questa rottura è consigliabile una nuova rilegatura. La parte prima presenta una piccola mancanza sulla copertina in corrispondenza del margine inferiore del dorso e bordi frastagliati di alcuni fogli. Sono altresì presenti alcuni aloni marginali sulle prime e sulle ultime pagine. Una piccola macchia di inchiostro sul taglio verticale degli ultimi fascicoli.La copertina anteriore della parte seconda si presenta completamente staccata dal volume che presenta taglietti sui margini della copertina, tagli sul dorso (che sembrano indicare la prossima rottura in altri punti del volume) e una mancanza sul margine superiore del dorso. In generale, tolti gli aloni del tutto marginali segnalati nella parte prima, i difetti riguardano per lo più le rilegature dei volumi mentre il testo è perfettamente leggibile e fruibile. Non sono presenti annotazioni, sottolineature, firme d'appartenenza o altri segni nel testo. L'opera è considerata un testo didattico avanzato che raccoglie una vasta gamma di esercizi, esempi svolti e approfondimenti teorici relativi all'analisi matematica. Il libro copre argomenti come il calcolo differenziale e integrale, le serie numeriche e di funzioni, le funzioni di più variabili, le equazioni differenziali, complementi di teoria,. L'approccio è rigoroso ma orientato alla pratica, con l'obiettivo di consolidare la comprensione teorica tramite l'esercizio e l'applicazione concreta.